配戴助听器坚持长期不懈的康复训练，是实现聋儿聋而不哑的根本措施，它包括以下几个方面：

听觉训练：

其目的是尽早利用聋儿的残余听力，培养他们注意聆听的习惯，***大限度地提高他们对日常各种声音的辨别和理解能力。

发音训练：

可通过以下五种训练来进行：

（1）呼吸训练；

（2）舌部训练；

（3）口部运动训练；

（4）嗓音训练；

（5）鼻音训练。

语言言语训练：

包括听话和说话两个方面。